AVAC ENLINEA 2020
  • (A) PRÁCTICA PREPROFESIONAL: ACERCAMIENTO A LOS CONTEXTOS Y A LOS SUJETOS DE LA EDUCACIÓN GRUPO - 1 - EDU. INTER. BIL. - CUE
    0%
  • Previous
  • Course data
    General
    Avisos
    Foro de Avisos
    Foro de dudas y preguntas
    Formato y sugerencias para entrega de actividades de aprendizaje
    Guía de práctica preprofesional -EIB
    FICHA DE SEGUIMIENTO No. 1
    FICHA DE SEGUIMIENTO No. 2
    CARTA COMPROMISO
    Unidad 1: Aproximación histórica-geográfica de la comunidad donde se encuentra la institución educativa
    CLASE GRABADA UNIDAD 1
    CLASE EN LÍNEA UNIDAD 1
    TUTORÍA EN LÍNEA
    Actividades de aprendizaje Unidad 1
    GUÍA DE PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL-EIB
    Instrumento 1-Contexto comunitario
    Instrumento 2 - Contexto educativo
    Citar en norma APA figuras/ fotos/ imágenes
    La cartografía social como estrategia didáctica: reconociendo recorridos e imaginarios
    Actividades Económicas
    Gestión de Riesgos en la comunidad
    ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1
    Unidad 2: Contexto social, económico y cultural de la comunidad donde se encuentra la institución educativa
    TUTORÍA EN LÍNEA
    CLASE GRABADA EN LÍNEA UNIDAD 2
    Actividad de aprendizaje - UNIDAD 2
    GUÍA PARA CITAR EN NORMAS APA
    Estándares de calidad educativa
    DIARIO DE CAMPO
    EJEMPLO DE DIARIO DE CAMPO
    PRESENTACIONES DE LA CARTOGRAFÍA SOCIAL
    Instrumento 3 - ENTREVISTA A DOCENTE
    Instrumento 4- Entrevista a la Autoridad Educativa
    Instrumento 5 - Entrevista a dirigente
    ENTREVISTA No. 1 SUJETO DOCENTE
    ENTREVISTA No.2 SUJETO AUTORIDAD EDUCATIVA
    ENTREVISTA No. 3 SUJETO LÍDER COMUNITARIO
    ENTREGA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 2
    Unidad 3: Marco teórico y normativo de la gestión de la institución educativa
    CLASE GRABADA UNIDAD 3
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD 3
    INSTRUMENTO 6 - Entrevista a un estudiante
    INSTRUMENTO 7- Entrevista a un representante
    CARTOGRAFÍA SOCIAL
    ENGTREGA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 3
    Unidad 4: Roles y funciones de los sujetos de la comunidad educativa
    CLASE GRABADA UNIDAD 4 E INFORME FINAL
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD 4
    CÓDIGO DE LA FAMILIA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
    SUMAK KAWSAY O BUEN VIVIR - S. GARCÍA
    Video: El Sumak Kawsay
    Normativa sobre solución de conflictos en las instituciones educativas:
    EXPOSICIÓN Dr. Mario Alonso Puig
    ENTREGA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 4
    ENTREGA DEL INFORME FINAL
    FORMATO DEL INFORME FINAL
    INSTRUCTIVO PARA EL INFORME FINAL
    ENTREGA DEL INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA
  • Next
  • Español - Internacional ‎(es)‎
    English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎
    • Acceder
    66/1/339/2/12657-384004
    Página Principal
    Salta al contenido principal

    Información del curso

    1. Página Principal
    2. Cursos
    3. (66) 2025 - 2025
    4. CARRERAS EN LÍNEA
    5. EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
    6. 2º NIVEL
    7. 66/1/339/2/12657-384004
    8. Resumen

    (A) PRÁCTICA PREPROFESIONAL: ACERCAMIENTO A LOS CONTEXTOS Y A LOS SUJETOS DE LA EDUCACIÓN GRUPO - 1 - EDU. INTER. BIL. - CUE

    En Línea enrolment
    • Profesor: GLADYS MARGOTH CASTRO HERNANDEZ