AVAC ENLINEA 2020
(A) PRÁCTICAS DE SERVICIO COMUNITARIO GRUPO - 3 - EDU. INTER. BIL. - CUE
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General
Avisos
Dudas
Unidad 1. Diagnóstico de la realidad educativa
CLASE EN LÍNEA UNIDDA UNO
CLASE GRABADA EXPLICACIÓN DESARROLLO DE LAS PREGUNTAS 22 DE ABRIL
Actividad de aprendizaje 1
Varias Fichas
Universidad de Guadalajara. (2018). Proyectos de intervención (video de Youtube).
Martínez, R., y Fernández, A. (2008). Árbol de problema y áreas de intervención. CEPAL.
Presentación acerca de la entrevista
Presentación acerca de la observación
Entrega de actividad de aprendizaje 1
Unidad 2: Planificación del proyecto de intervención
LINK PARA LA TUTORÍA DE LA PRÁCTICA DE SERVICIO COMUNITARIO 6 DE MAYO 18h30
CLASE GRABADA DE LA UNIDAD DOS SOBRE ÁRBOL DE OBJETIVOS
Actividad de aprendizaje 2
BID. (2004). El marco lógico para el diseño de proyectos. Washington.
Entrega de actividad de aprendizaje 2
Unidad 3. Recursos para la aplicación del proyecto de intervención
Actividad de aprendizaje 3
Bravo, J. (2005). Elaboración de materiales educativos para la educación a distancia. Madrid: UPM.
Entrega de actividad de aprendizaje 3
Unidad 4. Instrumentos para evaluar el proyecto de intervención
Ortegón, E., Pacheco, J., & Prieto, A. (2015). Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. CEPAL.
Actividad de aprendizaje 4
Entrega de actividad de aprendizaje 4
Presentación final
Informe final
Entrega del proyecto
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66/1/339/6/14313-384175
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(66) 2025 - 2025
CARRERAS EN LÍNEA
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
6º NIVEL
66/1/339/6/14313-384175
Resumen
(A) PRÁCTICAS DE SERVICIO COMUNITARIO GRUPO - 3 - EDU. INTER. BIL. - CUE
Profesor:
ROSA AURORA IZA REMACHE